Liceum ogólnokształcące to szkoła na podbudowie gimnazjum (8 klasowej szkoły podstawowej) lub zasadniczej szkoły zawodowej.

Ukończenie liceum ogólnokształcącego umożliwia uzyskanie wykształcenia średniego, a po zdaniu egzaminu maturalnego, uzyskanie świadectwa dojrzałości umożliwiającego podjęcie nauki na studiach wyższych.

Program nauczania obejmuje następujące przedmioty:

1. Język polski
2. Język angielski
3. Historia
4. Matematyka
5. Wiedza o społeczeństwie
6. Fizyka
7. Biologia
8. Chemia
9. Geografia
10. Informatyka
11. Podstawy przedsiębiorczości

oraz

• historia i społeczeństwo dla słuchaczy nierealizujących w zakresie rozszerzonym przedmiotu historia,
• przyroda dla słuchaczy nierealizujących w zakresie rozszerzonym przedmiotów geografia, biologia, chemia lub fizyka.

Absolwenci liceum mogą kontynuować dalszą naukę w naszych szkołach policealnych lub w szkołach wyższych uzyskując kwalifikacje do wykonywania określonego zawodu.

Nauka trwa 2 lata i odbywa się w systemie zaocznym (konsultacje w soboty i niedziele, co dwa tygodnie).

Absolwent szkoły jest przygotowany do:

1. gromadzenia, przechowywania i udostępniania zasobu archiwalnego,
2. ewidencjonowania dokumentacji aktowej,
3. opracowywania i zabezpieczania materiałów archiwalnych.

Przedmioty objęte programem nauczania: 

1. podstawy przedsiębiorczości
2. podstawy archiwistyki
3. metody pracy w archiwum
4. prawo archiwalne
5. język obcy w archiwistyce
6. prowadzenie archiwum i opracowanie materiałów archiwalnych

Absolwenci szkoły mogą podjąć pracę w:

1. archiwach państwowych i niepaństwowych, gromadzących zasoby historyczne i bieżące,
2. składnicach akt oraz archiwach zakładowych

oraz prowadzić własną działalność gospodarczą w zakresie archiwizacji zarówno w Polsce, jak i innych krajach Unii Europejskiej

Nauka trwa 1, 5 roku i odbywa się w systemie zaocznym (konsultacje w soboty i niedziele, co dwa tygodnie).

Absolwent szkoły jest przygotowany do:

1. Oceniania stopnia zagrożeń i ryzyka zawodowego powodowanego przez czynniki chemiczne, fizyczne i biologiczne występujące w środowisku pracy,
2. rozwiązywania bieżących problemów technicznych i organizacyjnych związanych z bezpieczeństwem i ergonomią w skali zakładu pracy i w odniesieniu do stanowisk pracy,
3. współuczestniczenia w ustalaniu okoliczności, przyczyn wypadków i chorób zawodowych,
4. organizowania i prowadzenia szkoleń z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy.

Przedmioty objęte programem nauczania:

1. podstawy przedsiębiorczości
2. techniczne bezpieczeństwo pracy
3. podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej
4. język angielski ukierunkowany zawodowo
5. podstawy psychologii, socjologii i zarządzania
6. użytkowanie komputera
7. podstawy ergonomii i fizjologii pracy
8. prawna ochrona pracy
9. analiza i ocena zagrożeń
10. podstawy mechaniki, konstrukcji i rysunku technicznego
11. szkolenie i popularyzacja BHP
12. praktyka zawodowa

Absolwenci szkoły mogą podjąć pracę w:

1. zakładach pracy na stanowisku inspektora bhp zarówno w Polsce, jak i innych krajach Unii Europejskiej

Nauka trwa 2 lata i odbywa się w systemie zaocznym (konsultacje w soboty i niedziele, co dwa tygodnie)

Absolwent szkoły jest przygotowany do:

1. planowania i organizowania pracy opiekuńczej, wychowawczej i edukacyjnej,
2. pielęgnowania dziecka zdrowego, chorego i niepełnosprawnego,
3. prowadzenia działań wychowawczych i edukacyjnych wspomagających rozwój psychomotoryczny dziecka,
4. promowania zdrowia i prowadzenia działań profilaktycznych,
5. udzielania pomocy w stanach zagrożenia zdrowotnego dziecka.

Przedmioty objęte programem nauczania:

1. podstawy przedsiębiorczości
2. zarys anatomii, fizjologii i patologii z elementami pierwszej pomocy
3. zarys psychologii, pedagogiki i socjologii
4. podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej
5. język angielski zawodowy w opiece nad dzieckiem
6. język migowy
7. teoretyczne podstawy pielęgnowania i wychowania dziecka
8. pielęgnacja i wychowanie dziecka
9. opieka nad dzieckiem
10. komputerowe wspomaganie pracy opiekunki dziecięcej
11. praktyka zawodowa

Absolwenci szkoły mogą podjąć pracę w:

1. żłobkach, przedszkolach, domach małego dziecka, sanatoriach, dziecięcych oddziałach szpitalnych,
2. środowisku domowym dziecka.

oraz prowadzić własną działalność gospodarczą w zakresie opieki nad dziećmi zarówno w Polsce, jak i innych krajach Unii Europejskiej