Nauka trwa 2 lata i odbywa się w systemie zaocznym (konsultacje w soboty i niedziele, co dwa tygodnie).

Absolwent szkoły jest przygotowany do:

1. gromadzenia, przechowywania i udostępniania zasobu archiwalnego,
2. ewidencjonowania dokumentacji aktowej,
3. opracowywania i zabezpieczania materiałów archiwalnych.

Przedmioty objęte programem nauczania: 

1. podstawy przedsiębiorczości
2. podstawy archiwistyki
3. metody pracy w archiwum
4. prawo archiwalne
5. język obcy w archiwistyce
6. prowadzenie archiwum i opracowanie materiałów archiwalnych

Absolwenci szkoły mogą podjąć pracę w:

1. archiwach państwowych i niepaństwowych, gromadzących zasoby historyczne i bieżące,
2. składnicach akt oraz archiwach zakładowych

oraz prowadzić własną działalność gospodarczą w zakresie archiwizacji zarówno w Polsce, jak i innych krajach Unii Europejskiej

Nauka trwa 1, 5 roku i odbywa się w systemie zaocznym (konsultacje w soboty i niedziele, co dwa tygodnie).

Absolwent szkoły jest przygotowany do:

1. Oceniania stopnia zagrożeń i ryzyka zawodowego powodowanego przez czynniki chemiczne, fizyczne i biologiczne występujące w środowisku pracy,
2. rozwiązywania bieżących problemów technicznych i organizacyjnych związanych z bezpieczeństwem i ergonomią w skali zakładu pracy i w odniesieniu do stanowisk pracy,
3. współuczestniczenia w ustalaniu okoliczności, przyczyn wypadków i chorób zawodowych,
4. organizowania i prowadzenia szkoleń z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy.

Przedmioty objęte programem nauczania:

1. podstawy przedsiębiorczości
2. techniczne bezpieczeństwo pracy
3. podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej
4. język angielski ukierunkowany zawodowo
5. podstawy psychologii, socjologii i zarządzania
6. użytkowanie komputera
7. podstawy ergonomii i fizjologii pracy
8. prawna ochrona pracy
9. analiza i ocena zagrożeń
10. podstawy mechaniki, konstrukcji i rysunku technicznego
11. szkolenie i popularyzacja BHP
12. praktyka zawodowa

Absolwenci szkoły mogą podjąć pracę w:

1. zakładach pracy na stanowisku inspektora bhp zarówno w Polsce, jak i innych krajach Unii Europejskiej

Nauka trwa 2 lata i odbywa się w systemie zaocznym (konsultacje w soboty i niedziele, co dwa tygodnie)

Absolwent szkoły jest przygotowany do:

1. planowania i organizowania pracy opiekuńczej, wychowawczej i edukacyjnej,
2. pielęgnowania dziecka zdrowego, chorego i niepełnosprawnego,
3. prowadzenia działań wychowawczych i edukacyjnych wspomagających rozwój psychomotoryczny dziecka,
4. promowania zdrowia i prowadzenia działań profilaktycznych,
5. udzielania pomocy w stanach zagrożenia zdrowotnego dziecka.

Przedmioty objęte programem nauczania:

1. podstawy przedsiębiorczości
2. zarys anatomii, fizjologii i patologii z elementami pierwszej pomocy
3. zarys psychologii, pedagogiki i socjologii
4. podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej
5. język angielski zawodowy w opiece nad dzieckiem
6. język migowy
7. teoretyczne podstawy pielęgnowania i wychowania dziecka
8. pielęgnacja i wychowanie dziecka
9. opieka nad dzieckiem
10. komputerowe wspomaganie pracy opiekunki dziecięcej
11. praktyka zawodowa

Absolwenci szkoły mogą podjąć pracę w:

1. żłobkach, przedszkolach, domach małego dziecka, sanatoriach, dziecięcych oddziałach szpitalnych,
2. środowisku domowym dziecka.

oraz prowadzić własną działalność gospodarczą w zakresie opieki nad dziećmi zarówno w Polsce, jak i innych krajach Unii Europejskiej

Nauka trwa 2 lata i odbywa się w systemie zaocznym (konsultacje w soboty i niedziele, co dwa tygodnie).

Absolwent szkoły jest przygotowany do:

1. rozpoznawania możliwości oraz ograniczeń w funkcjonowaniu osoby starszej wynikających z rodzaju i stopnia niepełnosprawności,
2. rozpoznawania i interpretowania sytuacji społecznej, warunków życia, relacji z rodziną, grupą i środowiskiem lokalnym osoby starszej oraz wykorzystywania zasobów indywidualnych, środowiska rodzinnego, instytucjonalnego i lokalnego w pracy z osobą starszą,
3. dobierania metod, techniki, narzędzi i form realizacji działań opiekuńczo-wspierających do sytuacji życiowej, stanu zdrowia, rozpoznanych problemów i potrzeb osoby starszej,
4. udzielania wsparcia emocjonalnego i aktywizowania osoby starszej do samodzielności życiowej w zależności od rodzaju i stopnia niepełnosprawności,
5. nawiązywania, podtrzymywania i rozwijania współpracy z podmiotami działającymi na rzecz osoby starszej w środowisku lokalnym.

Przedmioty objęte programem nauczania:

1. podstawy przedsiębiorczości
2. organizacja opieki nad osobą starszą
3. psychologia i socjologia w opiece nad osobą starszą
4. metodyka pracy opiekuńczej
5. język migowy
6. język obcy w pomocy społecznej
7. opieka i wsparcie osoby starszej
8. aktywizacja społeczna
9. praktyka zawodowa

Absolwenci szkoły mogą podjąć pracę w:

1. zakładach opiekuńczo – leczniczych,
2. jednostkach organizacyjnych pomocy społecznej dziennego pobytu,
3. całodobowych domach pomocy społecznej,
4. organizacjach działających na rzecz potrzebujących pomocy

oraz prowadzić własną działalność gospodarczą w zakresie pomocy osobom starszym zarówno w Polsce, jak i innych krajach Unii Europejskiej.